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加拿大留学读硕士需满足的四个条件

来源:北京外国语大学留学预科发布时间:03月06日

摘要:近几年,加拿大拥有良好的移民政策和优质的教学质量,使得国内赴加拿大研究生留学的人数不断攀升,竞争激烈,很多学生对加拿大研究生留学条件不是特别清楚...

  近几年,加拿大拥有良好的移民政策和优质的教学质量,使得国内赴加拿大研究生留学的人数不断攀升,竞争激烈,很多学生对加拿大研究生留学条件不是特别清楚。

  加拿大研究生留学申请条件一、课程设置和成绩

  学生在中国大学所修专业的课程设置必须等同于加拿大大学本科同专业或相似专业的课程设置,或是这些专业的基础课、专业课课时及学分不少于加拿大的相关课程的要求。否则,学生有可能不被录取。大学知名度越高,条件越苛刻,其内容对学生申请签证会产生直接影响。

  目前我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置都特别接近,因此学理工的学子申请加拿大研究生留学最容易被加拿大大学研究生院所接受。至于成绩要求通常是:申请人本科至少前三年或四年全部成绩必须80分以上(百分制要求),即其GPA为至少3.0以上。

  如果完成前三年本科后就开始申请,如被录取赴加攻读硕士研究生,一般首先获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时,必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业文凭和学士学位证书的原件和权威英语(或法语)翻译原件。

  加拿大研究生留学申请条件二、学生的研究和交流能力

  包括加拿大和美国在内的北美教育体系始终重视学生的研究和交流能力,并把这种能力视为硕士研究生的录取前提之一。学生应当认真回顾并总结过去,包括从孩提时代到大学3~4年中的宏观性研究和交流能力,同时应当利用开始申请前后的有限时间差,争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会,积累研究的经验甚至可能的成果。

  这些成果和能力还必须较系统地在加拿大留学申请的“个人陈述”(PERSONALSTATEMENT)和“推荐函”(REFERENCE LETTERS)中表达出来,这对成功获得录取至关重要。近几年来,加拿大留学在读的研究生中存在小部分人研究能力匮乏以及极少数抄袭他人之作或论文等现象亦是加拿大大学对中国学生提出此项要求的原因之一。

  加拿大研究生留学申请条件三、学生的研究课题

  学生除了研究能力上的要求,而且需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应来源于自己的研究兴趣、专业优势、研究能力,以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。如果本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师“风马牛不相及”,就极有可能不被录取,而即使被考虑录取,也可能是一个一年制“授课式”硕士项目,而不能涉及任何个性化研究,同时也常常没有任何形式的奖学金或助学金。

  加拿大研究生留学申请条件四、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT成绩

  加拿大几乎所有的大学都承认用来评估国际留学生英语能力的TOEFL或学术性IELTS。对攻读硕士研究生的学生,除需通过TOEFL或学术性IELTS外,加拿大的大学一般还要求其通过GRE或GMAT,但这一要求因学校而异、因专业而异。

  虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”,但如果学生具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面,有可能优先被考虑录取。

  通常,加拿大大学对学生要求至少有iBT80-100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩;IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分,听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上,写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说,GMAT成绩不低于550-600。对加拿大大学或专业而言,申请人的考试成绩还可能被细分化地研究,从而被考虑最终录取与否。


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  • 北外国际预科被众多英国、澳洲、加拿大、新加坡、马来西亚等国家的优质大学本科所接受。尤其是国际预科的“核心技能培养框架”和“一学年专业核心课程”所体现的人才培养理念,被诸多QS100大学高度认可,大幅度提升了学生申请名校的成功率。

  • 国际学分豁免课程(2+2/3)分为2个阶段,第一阶段学生先在国内学习预科课程和学分课程,成绩达标后,赴国外学习第二阶段的专业课程。学完全部课程且成绩达标后即可获得国外所就读大学的学士学位证书,这种联合培养的留学模式,为高中毕业生提供了更好的国外求学机会。

  • 课程专门为国内高中毕业的学生而设,学制为1/1.5年,以达到日本大学的大二入学标准为目标,更好的弥补了中外教育体制的差异。课程包含日语课程和大学专业基础课程,学生完成课程并顺利通过大学一年级的考试后,可以继续升读日本大学二年级的本科学位课程。本课程旨在引导学生形成自主学习的观念,转变传统的学习方法,确立新的学习思维模式。激发学生学习的动力,培养独立思考能力和创新精神,提高语言和专业的综合能力。

  • 申请本项目的学生首先是持有中国高中或者同等学历的中专及职业高中毕业证的学生,第一年在北京外国语大学进行为期一年的韩语课、韩国文化以及教养科目的知识学习之后,到建国大学完成剩余的三年授课学习,取得建国大学学士学位。

  • 北京外国语大学韩国留学预科课程旨在为有意向赴韩国深造的学生提供一个高质量的预备平台。本项目由北京外国语大学的专家团队具体负责学生的教学与管理,充分利用北京外国语大学的优质师资力量,并在学生整个学习过程中实施严格的监督和管理。本项目为期一年,学生将在北京外国语大学完成语言和文化适应等多方面的准备,以确保能够顺利对接至韩国各知名大学攻读学士学位。

  • 北京外国语大学出国人员培训部日本项目,是北京外国语大学建立的项目之一,诚信可靠,标准化施教旨在培养语言基础过硬、文化底蕴深厚、综合能力过硬的出国留学预备人才。

  • 意大利计划生项目面向中国高中应往届毕业生和本科应往届毕业生。意大利计划生项目通过国内3个月意大利语和意大利文化学习,学生可直接到意大利开始10个月的语言和专业课程学习。

  • 意大利是欧洲发达国家,教育资源丰富、注重实践与创新,目前综合类大学有91所,公立大学61所(包括3所理工大学)、私立大学30所;高等艺术院校128所,音乐学院78所、美术学院44所、舞蹈学院1所、戏剧学院1所、国立高等工艺美术学院4所。教育在意大利属于非盈利产业,公立大学免学费,生活费低廉,每年留学平均花费6-8万元人民币。本科学制三年(Laurea-L),须修满180个学分(CFU),毕业后可获得学士学位;硕士学制两年(Laurea Magistrale-LM),须修满120个学分(CFU),毕业后可获得硕士学位

  • 北京外国语大学出国人员培训部集中了北外优质的中、外籍教师,参考国外大学教学体系要求,结合多年的教学实践经验,自主研发了符合海外合作高校需求且实用性强的多层次课程体系,所有课程均获得国外合作大学的认可,实现了与国外合作大学课程的无缝对接。我校开设了3大方向项目班:经济与管理项目班,语言、艺术与人文社科项目班及理工项目班。

  • 北外出国人员培训部的西班牙项目为有意赴西班牙留学的高考毕业生提供定向培养。该项目与西班牙多所院校签订合作协议,学生校测成绩达标,均能获得国外大学院校的录取,无需担心申请失败的风险,为更多毕业生提供更好的国外求学机会。

  • 由于中德教育体制方面的差异,2020年8月高考程序政策出台之前中国的高中毕业生是不具备直接申请进入德国大学本科专业学习的资格,所有应届高中毕业生需要先进行为期一年的预科学习并通过FSP考试后获得结业证书,方可申请进入德国的大学开始本科阶段的学习。即便是高考程序政策出台之后,高考分数未达到高考程序要求的应届高中毕业生依然可以通过预科学习后申请进入德国的本科阶段学习。

  • 德国已经连续5年成为中国最大的贸易合作伙伴,中德之间的政治、经济、文化等的合作也更为密切,“高考程序”政策的出台也彰显了德国作为国际上先进的教育体系对中国教育体系的逐渐认可,以及对中国优异学生的渴望。

  • 北京外国语大学出国人员培训部西班牙项目,是北京外国语大学建立的全国很早的项目。西班牙专/本升硕项目,采用“1年语言预科+1年西班牙大学硕士”的项目模式。学生在学完1年的语言预科后,达到西班牙语B2的水平,直接申请进入西班牙公立大学硕士专业学习。帮助国内大学毕业生申请西班牙硕士,提升学历和就业竞争力本项目可为学生进行西班牙5所大学共15个硕士专业的申请,以帮助学生达成升学深造的愿望。采用英语授课的硕士项目包括:商学院、公立大学英语授课课程、私立设计院校、私立建筑院校等。

  • 瓦伦西亚理工大学是西班牙全国排名并列第二的公立大学,2025年QS全球排名前500。在西班牙的大学中,瓦伦西亚理工大学通常位列前20名,尤其是在工程和技术领域表现突出。瓦伦西亚理工大学专业设置丰富,类别齐全,专业大类:生物学,动物学,艺术文献与档案,建筑学,建筑工程,建筑维护,通讯,文学,应用物理,应用数学,医学,计算机系统,食品工艺,社会经济,能源工程,电力自动系统,电力工程,运输系统,投资管理,经济财政等专业。

  • 瓦伦西亚大学语言中心特别为中国学生制定语言加强课程,提供系统语言培训,达到短期考取等级证明的目的。从发音,语法,词汇,听力,写作等方面提高学生整体西语能力。课程期间每周五让同学们走出课堂,了解西班牙文化的同时,以与当地人交流的形式完成老师安排的口语任务,更快适应母语西语人的说话方式,语速及用词。除此外还同时安排包括城市介绍、国际文化节活动及各大博物馆参观等,最大化丰富学生课外词汇。

  • 瓦伦西亚主教大学(简称:UCV)是一所在我们人生中任何一个阶段都能提供应社会及环境需求下人才培训的有能力的机构。学校成立于2003年,具备将近20年的教学经验。大学师资共计926人,在校生13.286人学校有26个本科专业,其中19个为双学位。100多个硕士专业及3个博士学位专业。设有24个教育研究中心。学校还开展了28个地方交流项目及2个国外交换项目。

  • 本项目面向的群体是完成十二年基础教育,获得高中毕业证书(或同等学力)的应、往届学生,无需高考成绩,艺术方向学生须提交作品集。学生通过北外材料审核后进入北外语言强化阶段学习;学习期间或在完成北外学习后按俄罗斯校方要求参加校方举办的语言等级考试或入系考试。

  • 医学是一个与人们生命健康密切相关的专业,社会对医学人才的需求始终保持旺盛。无论是公立医院、私立医院、社区卫生服务中心还是医药企业等都需要大量的医学专业人才。医学领域是科技进步的重要受益者之一。随着生物技术、信息技术、人工智能等技术的不断发展,医学诊断和治疗手段也在不断创新和改进。

  • 作为中国留学服务中心的出国留学培训基地,北外已经走过18个年头,从2018年起,为规范硕士出国留学市场,树立硕士出国留学的榜样,北京外国语大学继续教育学院自主整合、研发的国际硕士预科课程面向全国招生,为符合条件的专科生和本科生提供英国研究生学位的前期延伸课程;

  • 北京外国语大学作为国家顶尖外国语大学之一,拥有丰富的外语教学经验和完善的雅思培训体系,为了更好的发挥学校在国际教育交流和办学上的优势,我校定于7月12日、7月26日分两期开设雅思早培课程。让学生提前熟悉北外的教学和生活环境,提升英语综合能力,为雅思学习打下坚实的基础。

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